Les droits de l'enfant

Voici une présentation sur les droits des enfants que nous avons eu l'occasion d'explorer en classe. Il en sera question dans l'examen que nous aurons la semaine prochaine dans le cadre de notre cours en Éthique et Culture Religieuse (ÉCR)

Pour l'examen, les élèves devront:

• Nommer 3 droits qui font partie de la convention relative aux droits des enfants.
• Établir la différence entre une tâche demandée par les parents (responsabilité domestique) et une exploitation par le travail forcée.
• Raconter en quelques phrases le parcours du jeune Iqbal (enfant victime d'exploitation par le travail forcée)
• Nommer des exemples de travaux effectués par les enfants qui sont exploités.

Voici un excellent site avec beaucoup de ressources sur le sujet:

Wapiti le magazine sur les animaux

Voici un magazine très intéressant pour les 7-13 ans. Il s'agit de Wapiti. Vous pouvez le trouver dans certaines bibliothèques municipales:

Cliquez sur l'image

pour feuilleter quelques pages

Recherche sur les animaux

Afin de t'aider à trouver des informations sur ton animal. J'ai répertorié pour toi quelques sites Internet intéressants.

Fiches d'identités
Le Jardin d'Alysse
La classe de Corinne
Bout de gomme
Lutin Bazar
Zoutils
Petit caillou
Les signets de Diane
Le zoo virtuel
Documentaires animaliers
Le petit cartable de Sanléane
Lecture animaux
Lecture animaux 2

Enfin, voici une application pour iPod et iPad sur les animaux:

Une autre sur les cris des animaux

Le voyage d'une goutte d'eau en chanson

Voici une contribution de Pascal : une superbe chanson sur l'eau. Merci Pascal !

Le titre "Le voyage d'une goutte d'eau" est évocateur... je vous laisse la découvrir !

 Le fichier .mp3 :     
(Faire clic droit -> enregistrer la cible du lien sous...)

 Les paroles (à imprimer en mode "2 pages par feuille") : 

Comprendre le cycle de l'eau

Cette animation va t'aider à mieux comprendre le cycle de l'eau. Aussi à l'examen du 25 février !

Une autre animation intéressante:

Disposition des molécules selon les 3 états de l'eau

À l'examen !

• À l'état solide: Les molécules sont ordonnées, très rapprochées et liées
• À l'état liquide: Les molécules sont désordonnées, rapprochées et peu liées
• À l'état gazeux: Les molécules sont désordonnées, espacées et très agitées

L’état de l’eau est en fait fonction de l’agitation de ses molécules (H2O : molécule renfermant deux atomes d’hydrogène et un atome d’oxygène).
- À l’état solide, les molécules d’eau sont soudées les unes aux autres et vibrent très faiblement (d’autant moins que la température de la glace est basse).
- À l’état liquide, les molécules d’eau sont associées ; c’est-à-dire faiblement attachées les unes aux autres.
- À l’état gazeux, les molécules ne sont plus liées entre elles ; elles sont animées de mouvements désordonnés.

Une bonne révision

En plus des notes dans ton cahier de sciences, voici un site très bien expliqué sur notre leçon en sciences. Il te sera très utile pour ton examen.

L'eau dans tous ses états

Voici un exercice interactif sur les états de l'eau. Je te recommande vivement de faire cette activité car il en sera question dans l'examen que nous ferons mercredi le 25 février.

La cueillette du partage

Jeudi 12 février est la date limite pour remettre vos enveloppes de dons !

Plan de travail semaine du 9 au 13 février

Le plan de travail de la semaine du 9 au 13 février est disponible. Allez sur le blogue et cliquez sur PDT en haut à gauche ou cliquez sur l'image.

Certains devoirs comme la feuille de grammaire sur les temps de verbe et les homophones sont disponibles aussi sur Dropbox. Cliquez sur l'image pour accéder directement à ces ateliers !

Lecture de la semaine

Merci !

Correction de la dictée «Une carrière passionnante»

Voici la correction de la dictée à faire cette semaine!